中南美洲聖經學院

2010年秋季開始提升為四年制，頒發神學學士學位或基督教教育學士學位。

1. 入學要求 (調整)
   1. *申請者必須高中畢業或同等學歷；大專畢業生只須讀三年；
   2. 本院校友可以申請補讀，如下：
      1. **兩年制畢業校友補讀兩年。
      2. **三年制畢業校友補讀一年。
      3. 原則上，校友需要在工場上事奉兩年，之後才回院補讀課。
         * 註(一)： 一般來說，不能符合 (a) 要求，只當文憑學生處理。
         ** 註(二)： 入學時已大學畢業之校友，兩年制校友只補讀一年 (三十學分)； 三年制只補讀 (選定十二學分)。
2. 可以加入第四年課程，各種科目之內容簡介：
   1. 新約希臘文（一）[2學分]
      學習新約希臘文的基本文法及句子結構。
   2. 新約希臘文（二）[2學分]
      續希臘文（一）。複習基本文法，並開始選讀簡單的希臘文經文，練習翻譯。
   3. 新約希臘文（三）[2學分]
      進深研究希臘文的文法結構和造句法，並介紹希臘文釋經的原則。
   4. 心理學導論 [2學分]
      認識心理學的基本原理及方法，並學習從基督教的角度，分析心理學一些重要的課題。
   5. 社會學概論 [2學分]
      學習基本的社會學概念，作為認識現代社會的不同層面及社會生活的工具；並明瞭社會學思考的本質，應用不同的理論來解釋及探討社會現象。
   6. 西方哲學導論 [2學分]
      簡介哲學的性資和目的，並概括講述和分析西方哲學史中一些重要的哲學問題，讓學生了解西方哲學的各部份內容；亦簡介近代基督教哲學家對這些主要課題的回應和研究成果。
   7. 講道進深班 [2學分]
      本課程指導學生怎樣選用特別的講題，應用各類的經文，作出不同的講道。
   8. 聖經考古學 [2學分]
      參看學院概覽（第19頁）。
   9. 教會音樂事工 [2學分]
      探討教會音樂與崇拜聖經教導，教會歷史和神的關係，從而理解音樂在崇拜中的角色，以及敎會音樂在教牧事工的角色。
   10. 聖靈論與近代靈恩運動 [2學分]
       探討近代靈恩運動的歷史及發展；並從神學及實踐的角度，評估這運動中一些主要的觀點和行為表現。
   11. 靈修神學 [2學分]
       旨在探討福音派靈修學的神學基礎，從而建立有福音派特色的屬靈操練進路。課程包括討論「屬靈」的含義和有關屬靈的神學課題外，也包括幾個重要的屬靈操練方法；亦會綜觀改教前後靈修傳統的屬靈觀及實踐，探討華人福音信仰靈修神學的未來路線，並提出具體的建議。
   12. 教牧輔導 [2學分]
       從現代心理輔導的原則與理論，探討教牧在輔導信徒時應採用的正確步驟與技巧，從而界定教牧輔導的特色與路線。
   13. 課程的原理與設計 [2學分]
       參學院概覽（第22頁）
   14. 成人學習新趨勢 [2學分]
       「終身學習」是近年來全球社會的普遍趨勢。靈命成長也要終身學習。本科將研討與這課題有關的教學方法、內容、或典範之書籍。
   15. 小組動力與組長訓練 [2學分]
       認識小組的功能和目的，並學習帶領小組的方法與技巧。
   16. 華人教會與宣教趨勢與策略 [2學分]
       從歷史基督教來華宣教中汲取教訓，了解及評估華人教會在二十一世紀的宣教策略；並從華人教會的資源和宣教經驗，探討華人教會普世宣教事工中應有的位置、角色、策略與方向。
   17. 近代宣教神學 [2學分]
       研究和討論近代宣教神學的發展，從福音派、普世教會協會的合一運動、天主教和解和解放神學的角度，探討不同的神學課題，如暴力與和睦、屬靈爭戰與世界觀、整全福音、本色化或處境化神學與宣教神學等；並探討面對現代世界的變遷，宣教神學對宣教事工和宣教模式的影響和挑戰。
   18. 宣教士的資格與裝備 [2學分]
       清楚呼召的意思及應有的身心靈裝備；了解在異文化傳福音、培訓及帶職的身份與角色，以及會遇上的困難與應變方法；明白和學習適應跨文化衝突的張力；了解當地人的世界觀、宣教隊工精神與人際技巧、單身和已婚家庭生活及子女問題，以及如何建立福音伙伴（宣教士、堂會、差會及神學院）的關係。
   19. 畢業專文 [4學分]
       這是學士學位課程重要要求之一。學生到第四年要撰寫有關神學、基督教教育或差傳之專文，約一百頁左右，照指定的專文格式。題目必須先徵得院方安排之指導教授的同意。專文最後修訂本必須於畢業前一個月完成。